- изучение школьных газет.
- уважительное общение с учетом культурной, религиозной, национальной и этнической принадлежности родителей.
Деятельность тренерско-преподавательского состава ДЮСШ по организации работы с родителями реализует следующие цели:
- просветительская – способствовать родительскому видению и пониманию изменений, происходящих с детьми.
- консультативная – совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.
- коммуникативная – обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей
Критериями эффективности работы спортивной школы с родителями служат:
Ø Наличие организационной структуры в работе с родителями («Школа для родителей»)
Ø Конкретные дела родителей, помощь спортивной школе, группе
Ø Наличие традиций сотрудничества школы с родителями
Ø Обеспечение с помощью родителей социальной защиты детей
Ø Позитивный уровень сохранности здоровья детей
Ø Высокая скорость реакции родителей на запросы школы и наоборот
Похожие статьи:
Воспитательные системы школы
Многие педагоги у нас в стране и за рубежом пришли к выводу, что воспитание – это особая сфера пед. деятельности и она не может рассматриваться как дополнение к обучению и образованию. В свою очередь, задачи обучения и образования не могут быть эффективно решены без выхода педагогов в сферу воспита ...
Структура, формы и методы методической работы
Методы методической работы – это упорядоченные способы деятельности по достижению целей. Форма – это внутренняя организация содержания, конструкция отрезков, циклов методического процесса, отражающая систему его компонентов и устойчивых связей. По формам методическая работа делится на групповые и и ...
Принципы отбора и адаптации знаний о русских
исследователях-путешественниках к школьному курсу географии
Отбор и адаптация материала для формирования знаний о русских исследователях-путешественниках в школьном курсе географии происходит в соответствии с основными принципами отбора содержания общего образования. В современной России содержание образования определяется той целевой установкой, которая за ...